Σχολικά Εκπαιδευτικά Προγράμματα
καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.:καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.:καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.:Πραγματοποήθηκε η πρώτη ενδοσχολική επιμόρφωση δια ζώσης από την ψυχολόγο του σχολείου μας Παπαδοπούλου Αναστασία (ΠΕ23) με θέμα «Κακοποίηση και Παραμέληση παιδιών(ΚαΠαΠ) : αναγνώριση και διαχείριση» την Τρίτη 25/01/22 στην αίθουσα ΄Πιέρ Ηλιούδη΄ του σχολείου μας.
«Η κακοποίηση και παραμέληση παιδιών αφορά εν δυνάμει σε όλα τα παιδιά ανεξαρτήτως ηλικίας,
Οι μαθητές μας στο πλαίσιο του προγράμματος κοινωνικοποίησης με τίτλο "Μαθαίνω τον ,κόσμο γύρω μου" με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους Παπαδοπούλου Αναστασία (ΠΕ23) Σαραντίδη Θωμαϊτσα-Ειρήνη (ΠΕ30) και Ιωάννη Γκίωση (ΠΕ71) επισκέφθηκαν το Ινστιτούτο
Στα πλαίσια του προγράμματος "Μαθαίνω μέσα από τις παγκόσμιες ημέρες" ομάδα μαθητών του σχολείου μας, μαζί με τις υπεύθυνες του προγράμματος
Το πρόγραμμα ανήκει στη Περιβαλλόντικη Αγωγή
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
A. ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ
Γιαννιτσά: Η πόλη που πάω σχολείο
-φύση, καλλιέργειες
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
A. ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ :
Μέσα συγκοινωνίας παλαιότερα και σήμερα .
Μέσα συγκοινωνίας στη ξηρά ,θάλασσα, αέρα .
ΕΝΤΑΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ: Ψυχική Υγεία : Κοινωνική και Συναισθηματική ανάπτυξη
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
A. ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ :
• Γνωρίζω τα βασικά συναισθήματα
• Αναγνωρίζω τα συναισθήματα μου
Το πρόγραμμα ανήκει στη Διατροφή- Διατροφικές συνήθειες- Διατροφικές Διαταραχές.
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Α.ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ :
Ø1 Αναγνώριση τροφών.
Ø2 Ταξινόμηση τροφών με βάση την διατροφική τους ομάδα.